日语，全称日本语，是日本国的官方语言。日语极富变化、不单有口语和书面语的区别、还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别。不同行业和职务的人说话也不同。这个方面体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语的发音很简单、只有五个母音音素和为数很少的辅音。加上不常用的各种发音总共只有不超过100个。日语的辞汇十分丰富、数量庞大、大量吸收了外来语。一般认为，当代日本的文字体系包括起源于*的日本汉字、平假名和片假名三部分。尽管日本人和*人所讲的语言完全不同，但日语的书写系统却是来自于汉语。日本用从汉字改变而来的平假名和片假名这两个语音书写体对汉语书写体进行了补充。取自汉字楷书偏旁的称为“片假名”（カタカナ），从汉字草书演变而来的称为“平假名”（ひらがな）。片假名和平假名都是以汉字为基础创造的表音文字。一般书写和印刷都用平假名，片假名通常用来表示外来语和特殊词汇。片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同。片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。*改革开放30年来，与日本相关的经济、文化、商贸、留学、就业、旅游等迅速发展，学习日语给千万学子带来了无限的发展机会，也不断吸引着更多的人士加入日语学习大军之中。

初级班：

日语学校适用人群：1、初学日语或零起点学员。
2、*或大学的第二外语学习者。
3、赴日留学人员。
4、日语爱好者。

日语学校学习目标：1、突破日语零基础，全面提高听、说、读、写、译初级日语综合能力。 
2、从五十音图发音及写法入门，掌握日语发音规则以及基本问候用语。 
3、掌握日语基本句子结构的特点及助词的使用方法。 
4、达到N5标准要求

日语学校中级班：

适用人群：1.具备初级基础

2.对日语兴趣爱好者

3.准备出国留学

4.想进日企就业的人士

学习目标：1.深化日本文化习俗知识，了解在留学和工作等不同场景中的语言表达特点

2.3000个左右基本词汇量和500个左右的日语汉字量

3.语法方面强化日语基本句子结构的特点以及助词的使用方法

4.阅读从基本的短句构成的文章学起，逐步进入中长句子的文章。

高级班：

适用人群：1.具备中级基础

2.对日语兴趣爱好者

3.准备出国留学

4.想进日企就业的人士

学习目标：在学习阶段中，学生将接触到一些相当书面的高级语法，一些相对而言比较生硬的单词也将出现在课本中。在该阶段，学员将继续系统地学习口语以及书面用语的相关表达。并*每课的各种练习来提高日语综合表达能力。*终目标是掌握日语能力考试N1级别所要求的词汇以及语法。能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图。能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意

开设有：初级班